????端午節，為每年農歷五月初五。端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中國民間的四大傳統節日。自古以來端午節便有劃龍舟及食粽等節日活動。自2008年起，端午節被列為國家法定節假日。
????2006年5月，國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄；2009年9月，聯合國教科文組織正式審議并批準中國端午節列入世界非物質文化遺產，成為中國首個入選世界非遺的節日。
????▌ 非遺端午節進校園
????在端午節到來之際，為弘揚傳統文化，傳承中華民俗，大渡口區博物館與大渡口區非物質文化遺產保護中心，聯合大渡口區教委、大渡口區鋼花小學和第37中學，在鋼花小學多功能廳，組織開展了“我們的節日——非遺端午節進校園民俗文化活動”。
????在充滿中國傳統文化的氛圍中，來自鋼花小學和第37中學的100余師生身著漢服，通過開展頌詩會、包粽子、制香囊等活動，了解端午節的由來，體驗端午節的民俗文化，重現了傳統節日豐富的文化內涵，讓同學們加深了對中國傳統文化的認識，從而增強了民族自豪感。
????▌是傳統的節日，更是中國的端午
????活動前一天，在工作人員的細心布置下，多功能廳呈現出色彩斑斕又充滿傳統文化氣息的生動氛圍。
????大渡口區博物館優秀講解員李玉婷，向同學們講述了端午的由來及民俗文化。
????鋼花小學的同學們身穿漢服、手持迎神祭祀的尾羽，表演了以屈原所作的詩歌而配樂編排的古典舞《九歌·少司命》。
????第37中學的同學們表演了吟誦《漁父》。文章以屈原開頭，以漁父結尾，中間兩個自然段則是兩人的對答，處處體現了道家的哲學思想。
????在傳統工藝匠人的帶領下，全體師生學起了包粽子、制作端午香囊的傳統習俗，將傳統文化的體驗融入到手工藝教學活動中。
????在生動活潑的傳統文化氛圍中，非遺端午節進校園活動圓滿結束，這種富于趣味又有文化內涵的節日活動，受到學校和小朋友們的熱烈歡迎。
????文保圖片展進校園、進社區
????在端午民俗活動開展同時，“守護傳承——大渡口區文物考古成果圖片展”也來到了區內各個社區和中小學校，舉行了面向社區居民和廣大師生的系列巡展，引起群眾的圍觀和積極討論，獲得了良好的社會反響。
????跳磴鎮藍沁院社區，大批附近居民踴躍前來參觀，為悠閑的生活增添了一抹歷史的氣息。
????鋼花小學，前來接孩子的家長不禁駐足在展覽前仔細研究。
????展覽激發了孩子們對于考古的濃厚興趣，他們認真觀看展覽，并相互談論著展板上的內容。
????弘揚傳統文化，
????傳承中華民俗。
????在端午節，
????濃情粽飄香之時，
????讓我們的節日，
????充滿中國味道！
