????近日，我區(qū)啟明社會(huì)工作服務(wù)中心在大堰小學(xué)開展了該校高年級(jí)段的“陽光童年”預(yù)防兒童欺凌和暴力教學(xué)內(nèi)容。
????活動(dòng)中，授課老師以“串名字”這個(gè)小游戲與孩子們進(jìn)行了課前熱身。“欺凌和暴力的含義，那就是同學(xué)之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成傷害……”老師用“民民和佳佳”小朋友之間發(fā)生的故事告訴孩子們哪些行為是好的，哪些行為是不對(duì)的，同時(shí)，還讓孩子們識(shí)別了生活中常見的欺凌和暴力行為體現(xiàn)在身體、語言、社交和網(wǎng)絡(luò)欺凌和暴力行為的具體表現(xiàn)。
????隨后，做了一個(gè)關(guān)于欺凌和暴力行為的調(diào)查，讓老師清楚的了解到孩子們對(duì)欺凌和暴力行為的認(rèn)知度。此次活動(dòng)相關(guān)老師感觸頗深地說：“通過師生互動(dòng)，孩子們都能辨別各種欺凌和暴力行為和這些行為帶來的危害，幫助孩子們認(rèn)識(shí)欺凌和暴力行為會(huì)帶來影響學(xué)習(xí)、傷害身心和承擔(dān)賠償責(zé)任，讓孩子們明白欺凌和暴力行為是害人害己。”（啟明社工）
