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夯實基礎(chǔ) 打造“統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園”特色品牌
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部召開2018年度統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育觀摩推進會

????(記者 王玲美)為了進一步推動我區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育全覆蓋工作,更好推動統(tǒng)戰(zhàn)知識、統(tǒng)戰(zhàn)文化全方位、多角度、高質(zhì)量融入教育教學工作。11月23日,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部召開2018年度統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育觀摩推進會,區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長王濤出席會議并講話。市委統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)處室、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)教委、各民主黨派區(qū)委負責同志,全區(qū)中小學黨組織負責人和骨干教師代表參加會議。

????會前,與會人員一行參觀了區(qū)實驗小學統(tǒng)戰(zhàn)文化建設(shè)成果;學習觀摩了茄子溪中學校本話劇《毛澤東三顧特園》和選修課《統(tǒng)戰(zhàn)文化的智慧與藝術(shù)——重慶談判中的統(tǒng)戰(zhàn)智慧》。我區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作得到了與會人員的高度認可。

????會上,區(qū)實驗小學和茄子溪中學校長分別作了經(jīng)驗交流發(fā)言。區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部分管領(lǐng)導總結(jié)了2018年我區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作開展情況。區(qū)教委主任部署了2018-2019學年度統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作。市委統(tǒng)戰(zhàn)部教培處、宣傳處負責同志對我區(qū)下一步統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作進行了指導,提出了意見建議。

????王濤指出,近年來,在市委統(tǒng)戰(zhàn)部的有力指導下,在區(qū)委的重視支持下,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)教委及各中小學共同努力下,全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作在抓結(jié)合抓創(chuàng)新上取得了很大成績,已初步形成覆蓋小初高三階段國民教育,學校教學、課程設(shè)計、文藝演出、校園文化、設(shè)施建設(shè)并重的良好格局。他希望全區(qū)各中小學要認真學習示范學校的經(jīng)驗做法,進一步把統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作與學校教育教學實際結(jié)合起來,形成相互促進、共同深化的良性互動。

????王濤要求,要提高政治站位,形成統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育的工作合力。統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育既是一項重大的意識形態(tài)領(lǐng)域工作,又對學生的健康成長成才、滋養(yǎng)家國情懷有著積極作用,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)教育工委、各個學校要充分認識統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作的重大意義,加強工作聯(lián)動協(xié)作,切實形成推動統(tǒng)戰(zhàn)知識、統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園、進課堂的工作合力,把中央、市委、區(qū)委的決策部署落地落實。

????要深化全面覆蓋,增強統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育的工作實效。各中小學黨組織主要負責人要發(fā)揮好帶頭模范作用,深耕統(tǒng)戰(zhàn)工作這塊“責任田”,不斷增強學校黨員干部、骨干教師的統(tǒng)戰(zhàn)工作意識,營造濃厚的校園統(tǒng)戰(zhàn)文化氛圍。還要把“有機融入”作為統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作的核心,探索統(tǒng)戰(zhàn)文化與德育、智育、美育的切入口、結(jié)合點,用“潤物細無聲”的方式開展好工作。

????要不斷開拓創(chuàng)新,打造好統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育工作品牌。統(tǒng)戰(zhàn)知識進國民教育是統(tǒng)戰(zhàn)工作、教育工作的交叉點,是一個全新領(lǐng)域,是一項開創(chuàng)性的工作,下一步,各學校要借鑒示范學校經(jīng)驗,挖掘教育特色與統(tǒng)戰(zhàn)知識的切入點,探索校園亮點與統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)新點,推動統(tǒng)戰(zhàn)知識、統(tǒng)戰(zhàn)文化全方位、多角度融入教育教學,形成各自的特色。區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)教委要緊扣“情商與智慧”這一定位,強化教師統(tǒng)戰(zhàn)知識、統(tǒng)戰(zhàn)文化教學能力,及時總結(jié)宣傳各校特色,形成可供借鑒、學習的經(jīng)驗和方法,夯實全覆蓋基礎(chǔ),打造好我區(qū)“統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園”特色品牌。

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