????(見習(xí)記者:向桂林)車間里,劉青海正拿著手中的焊縫檢驗(yàn)尺,細(xì)致觀察尺上的數(shù)據(jù)是否在誤差范圍內(nèi)。放下尺子,他拿起了手電筒,檢測(cè)著焊縫表面的氣孔、弧坑……
????劉青海說,春節(jié)前夕,為了保證產(chǎn)品年前順利發(fā)貨,趕不上回老家過年,“今年是父母從湖北趕往重慶,陪我在這里過年!”他已經(jīng)記不清有多少次放棄休息時(shí)間了,自己也隨時(shí)準(zhǔn)備著奔赴檢驗(yàn)一線。
????踏實(shí)肯干
????從懵懂學(xué)徒到專業(yè)師傅
????“小時(shí)候,家里的木頭邊角料,我都攢起來了,我喜歡安靜地坐在地上,一片一片地組合、粘接木頭片,制作船、房子各種模型。”這個(gè)來自湖北荊州的小伙子說,童年愛好無形之間影響了自己,他毫不猶豫選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)。而后,來到重慶,做了一名產(chǎn)品技術(shù)檢驗(yàn)員,“我每天醉心于測(cè)量、檢測(cè)各種精密產(chǎn)品,我感覺,完全釋放了自己躍躍欲試的小夢(mèng)想啊。”他的眉宇之間,淺笑浮動(dòng)。
????紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行。劉青海說,這是自己剛到工廠里的強(qiáng)烈感覺。“非常幸運(yùn)的是,我遇上了我的啟蒙師傅。”他說,師傅對(duì)自己的悉心指導(dǎo),讓他很快地適應(yīng)工廠的工作狀態(tài)。“師傅要去很多個(gè)車間檢測(cè)產(chǎn)品,對(duì)檢驗(yàn)員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。”劉青海抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),“師傅去哪里,我就跟去哪里。”在不同的車間里,他跟著師傅實(shí)地學(xué)習(xí)、探討研究各種產(chǎn)品制造標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)操作、練習(xí)。
????寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。劉青海勤勉不懈,慢慢在檢驗(yàn)部里嶄露頭角。他說,“青年崗位能手”、“先進(jìn)標(biāo)兵”這些榮譽(yù),是對(duì)自己莫大的肯定,也鼓舞著自己繼續(xù)努力。
????不遺毫發(fā)
????悉心檢驗(yàn)三百個(gè)小螺紋
????“技術(shù)檢驗(yàn)是一項(xiàng)高精度工作,特別需要我們的謹(jǐn)慎和細(xì)致。”劉青海的舉手投足中,散發(fā)著沉穩(wěn),他對(duì)工作的耐心可見一斑。
????一天,他接到了任務(wù),“雖然只是檢驗(yàn)一個(gè)零件的螺紋,這個(gè)零件有三百多個(gè)小孔啊!”這著實(shí)讓他大吃一驚。短暫的幾天工期,很快讓他冷靜了下來,開始投入這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
????他蹲在車間里,檢測(cè)這個(gè)零件的幾百個(gè)小孔的螺紋中徑是否有裂紋,外觀是否有斷裂。一個(gè)螺紋,兩個(gè)螺紋,十個(gè),幾十個(gè)……劉青海的眼睛開始花了,“我閉上眼睛后,一堆烏黑锃亮的小孔還在眼前晃來晃去。”他一把抹掉了額頭上的細(xì)汗,望著車間里轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇,一陣頭暈?zāi)垦!R话牙渌畵涞侥樕希菹⒘似蹋^續(xù)開始檢測(cè)……
????“一堆密密麻麻的螺紋,有時(shí)候,檢驗(yàn)著,檢驗(yàn)著,不知道檢驗(yàn)到哪了。”劉青海面帶羞澀地笑著說,“我又重新開始尋找打的標(biāo)志符號(hào)。”
????正是憑著強(qiáng)大的毅力,這三百多個(gè)小孔里,有裂紋、有斷裂的一個(gè)個(gè)螺紋全都被劉青海畫上了符號(hào),無一例外。
????劉青海說,自己只是為了讓零件光鮮亮麗地運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。可這背后,無不凝聚著他的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和專注執(zhí)著。
????苦心孤詣
????獨(dú)立試制彈簧扭力計(jì)
????劉青海的小宇宙,總是爆發(fā)著濃烈的工作熱情。他說,作為一名檢驗(yàn)員,還得擁有強(qiáng)大的創(chuàng)造力,這樣,才能淋漓盡致地展現(xiàn)激情和價(jià)值。
????2017年冬天,一個(gè)消息在檢驗(yàn)部炸開,廠里亟需一個(gè)測(cè)量6個(gè)彈簧的扭矩的檢驗(yàn)工具。由于生產(chǎn)技藝、設(shè)備的局限性,全市目前沒有廠家能夠獨(dú)立生產(chǎn)這種工具。
????“我愿意嘗試一下。”劉青海自告奮勇,他想挑戰(zhàn)這個(gè)任務(wù)。
????他扭動(dòng)著手中的彈簧,結(jié)合著力學(xué)原理和大學(xué)所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),在腦子里不斷地構(gòu)建工具模型,再在電腦上,進(jìn)行三維構(gòu)圖。“彈簧扭動(dòng)40°,需要多大的力?”“彈簧扭動(dòng)70°,需要多大的力?”“大小彈簧的力度差別有多大?”一連串的問題在他的腦子里不斷冒出來,他反復(fù)對(duì)工具模型圖進(jìn)行修正。一周過后,初圖出爐。
????“測(cè)力計(jì)怎么設(shè)置?刻度盤的固定結(jié)構(gòu)是怎樣?”6個(gè)大小不一的彈簧在他眼前彈動(dòng)著,他不斷思索著,繼續(xù)修正初圖上的檢驗(yàn)工具的扭轉(zhuǎn)臂長(zhǎng)度和固定方式。一個(gè)午后,劉青海帶著圖紙走進(jìn)了生產(chǎn)車間,兩小時(shí)后,檢驗(yàn)工具試制成功了,終于可以測(cè)量不同彈簧的扭矩了。他說,成功的喜悅感,沖破了寒冬的霧霾,溫暖十足。