鋼花小學(xué)：“家長(zhǎng)講師”進(jìn)課堂 家校共育促成長(zhǎng) 10798793

（全媒體記者 莫夢(mèng)雨）5月23日，大渡口鋼花小學(xué)開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，邀請(qǐng)24名學(xué)生家長(zhǎng)化身“家長(zhǎng)講師”為學(xué)生授課。

本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，邀請(qǐng)不同職業(yè)背景的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，圍繞醫(yī)學(xué)知識(shí)、心理健康、傳統(tǒng)文化、趣味手工等主題，“家長(zhǎng)講師”結(jié)合自身職業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富多彩、寓教于樂(lè)的課程內(nèi)容，讓孩子們?cè)诓灰粯拥恼n堂中收獲知識(shí)、增長(zhǎng)興趣、感受快樂(lè)。

活動(dòng)中，家長(zhǎng)們以親切的語(yǔ)言和耐心的解答，為孩子們打開(kāi)了認(rèn)知新領(lǐng)域的大門，課堂氛圍既溫馨又充滿啟發(fā)性。孩子們熱情高漲，或?qū)ＷⅠ雎?tīng)，或踴躍提問(wèn)，與“家長(zhǎng)講師”展開(kāi)了熱烈的互動(dòng)交流。“我覺(jué)得這種形式很新穎，同學(xué)的爸爸媽媽給我們講課讓我感覺(jué)很親切。”四年級(jí)一班的楊魏洢說(shuō)。“學(xué)校通過(guò)‘家長(zhǎng)講師’的形式，讓教育從課堂延伸到生活。這不僅是知識(shí)的傳遞，更像一種溫暖的‘接力’，讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜手，共同守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。”家長(zhǎng)郭珊表示。

“家校共育是孩子成長(zhǎng)的基石，‘家長(zhǎng)進(jìn)課堂’是家校攜手，構(gòu)建學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁，形成了家校共育的良好教育氛圍。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)會(huì)有更多豐富有趣的課程走進(jìn)校園，為孩子們的成長(zhǎng)注入更多活力，創(chuàng)造更加廣闊的空間，助力孩子們?nèi)姘l(fā)展。